Universidad Nacional Autónoma de México, México
Artista visual e investigadora. Estudiante del Doctorado en Artes Visuales en la Universidad Nacional Autónoma de México. Acreedora de la beca de producción artística Jóvenes Creadores (2022) y de la beca CONAHCYT para una estancia de investigación doctoral en la Universidad Autónoma de Barcelona (2024). Realizó una residencia artística en R.A.R.O. (Barcelona, 2024). Su obra explora los límites verbovisuales entre imagen y poesía. Ha recibido reconocimientos en México y Londres, y su obra ha sido exhibida en diversas bienales, destacando POSVERSO, Bienal Internacional de Poesía Experimental (Argentina, 2024), Trienal de MiniTextil (Bulgaria, 2023) y II Bienal de Arte Contemporáneo BARCO (México, 2023). Ha participado en diversos coloquios en México, destacando el Coloquio Internacional TOMAIMA (Universidad Nacional Autónoma de México yUniversidad Complutense de Madrid, 2024)
Universidad de Guayaquil, Ecuador
Arquitecta ecuatoriana y Máster en Estudios Avanzados en Arquitectura – en la línea de Innovación Tecnológica por la Universitat Politècnica de Catalunya - Barcelona. Docente investigadora en la Universidad de Guayaquil, Ecuador quien dirige el proyecto "Análisis Comparativo del Índice de Circularidad de Prototipos de Viviendas Sociales en Ecuador". Su trabajo se enfoca en la circularidad, reciclabilidad y desmontabilidad los sistemas constructivos y, en los impactos ambientales y postpandémicos de entornos urbanos. Ha sido ponente en el Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo SIIU ediciones XV (2023), XVI (2024) y XVII (2025), en las Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (2024), el VIII Congreso Ecuatoriano de Estudios sobre la Ciudad (2024) y el X Workshop Internacional UNACH (2024). Actualmente, su participación en este seminario implica el análisis de la representación simbólica del espacio urbano en la ciencia ficción y su vínculo con el casco histórico de Guayaquil.
Universidad de Guayaquil, Ecuador
Arquitecto ecuatoriano, Máster en Arquitectura por la Universidad de los Andes (Colombia) y acreditado como investigador (REGINV-23-06709). Docente e investigador en la Universidad de Guayaquil, ha participado en los proyectos: Análisis Comparativo del Índice de Circularidad de Prototipos de Viviendas Sociales en Ecuador y Macromanzanas para enfrentar el post-COVID según el ODS 11. Su producción académica conecta regeneración urbana, sostenibilidad y representación simbólica del espacio. Ha presentado sus investigaciones en el SIIU XV (2023), XVI (2024), XVII (2025), JIDA’24 y el X Workshop UNACH (2024). Su ponencia actual propone una lectura del espacio urbano de Guayaquil a través de las narrativas distópicas de la ciencia ficción, revelando tensiones entre globalización, identidad y hábitat.
Universidad de La Laguna, España
Doctora en Historia del Arte por la Universidad de La Laguna (ULL), con un Doctorado Internacional con el que obtuvo Premio Extraordinario y que incluyó estancias de investigación en varias universidades e instituciones belgas. Ha participado en más de una veintena de congresos internacionales, compartiendo los resultados de sus investigaciones en países como Bélgica, Polonia, Portugal o Corea del Sur. Actualmente reside entre Bélgica y España, donde sigue desarrollando tanto su carrera de investigación como su labor en el ámbito de la gestión cultural. Sus líneas abarcan la Teoría y la Historia del Arte en la Época Contemporánea desde una perspectiva trasversal y multidisciplinar, pero en los últimos años ha centrado su investigación en la relación entre los artistas y el espacio, así como en el arte belga y sus vínculos con España.
Universidad de Santiago de Chile, Chile
Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica (U. de Chile, 2016) con grado de Magister en Literatura Latinoamericana y Chilena (USACH, 2019) y actualmente candidato a Doctor en Estudios Americanos (IDEA/USACH), ha concentrado su formación académica en la investigación sobre las representaciones y usos de la espacialidad y su relación con la construcción de la memoria social. Así, en 2019 finaliza su investigación de magister “Iluminar con la letra la temible oscuridad: espacio y visualidad en la narrativa de Nona Fernández”, trabajo que analiza las formas de representación del espacio citadino mediante la fotografía como recurso narrativo. Actualmente, trabaja en su investigación sobre los usos del manganime japonés como repertorio simbólico para la expresión del malestar en la protesta social.
Universidad Pedagógica Nacional, Colombia
Docente e investigadora colombiana, con 12 años de experiencia en educación formal y no formal. Magíster en Arte, Educación y Cultura y Licenciada en Artes Visuales de la Universidad Pedagógica Nacional. Actualmente se desempeña como enlace pedagógico en el programa CREA del IDARTES, en la línea arte en la escuela. Su trabajo articula la gestión cultural, la realización documental y la animación, con énfasis en procesos comunitarios y laboratorios de investigación-creación. Aborda la memoria como eje central, vinculando herramientas visuales como la fotografía, la producción audiovisual y las narrativas transmedia. Su enfoque integra lo teórico, conceptual, técnico y práctico, promoviendo procesos significativos de creación y reflexión crítica con comunidades diversas.
Universidad Pedagógica Nacional, Colombia
Sociólogo y doctor en Creación y Teorías de la Cultura. Actualmente trabaja como docente de la Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos Humanos de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia; allí acompaña prácticas pedagógicas relacionadas con comunicación popular y procesos de creación y circulación artística comunitaria. Fue docente de la asignatura Sociología Visual, en el Departamento de Sociología de la Universidad Nacional de Colombia. En su tesis de doctorado realizó un trabajo de investigación-creación fotográfica sobre masculinidades con hombres floricultores. En este, utilizó el concepto de fotografía performativa para generar puestas en escena con los floricultores, que sirvieran para pensarnos la masculinidad y sus vínculos con el trabajo rural.
UNED, España
Docente de religiones comparadas y discente en filosofía de la ciencia y oriente antiguo, con especial interés en las intersecciones entre imagen simbólica y su función en sistemas religiosos. Tiene formación en teología, ciencias de las religiones y antropología-filosofía de las religiones. Sus campos de análisis abarcan los marcos teóricos y simbólicos de la imagen religiosa, desde su función representativa en contextos intermodales: filosofía cognitiva, psicología ecológica y semiótica visual.
Es miembro de la Asociación de Investigadores en Ciencias de las
Religiones y participa en redes interdisciplinares, buscando diálogos entre antropología teórica, ciencia cognitiva y semiótica religiosa.
Universidad de Zaragoza, España
Doctor en Historia del Arte por la Universidad de Zaragoza con mención cum laude por su investigación sobre fuentes iconográficas en los Disney Studios entre 1937 y 1959. También es máster en Gestión de Patrimonio Cultural y Museología por la Universidad Internacional de Valencia especializado en protección física y legal del patrimonio. Su trayectoria profesional combina una década de experiencia en gestión comunicación y organización de proyectos culturales y expositivos con museos, fundaciones y entidades de todo tipo con una labor de análisis de discursos visuales contemporáneos, políticas de la imagen y cruces entre arte, tecnología y memoria colectiva. Actualmente compagina su actividad como investigador independiente con la creación de contenidos para medios digitales como divulgador cultural.
Descubrí una fantástica red transdisciplinaria que estudia la imagen donde la gente tiene la mejor disposición para presentar"
Sin duda se trata de una aportación muy importante en cuanto a méritos académicos, proyectos futuros y nuevas oportunidades